【A1.】經營背後故事-不為人知的策略佈局
| ∎ 學員對象： | 經營者、企二代、行銷人員 |
| ∎ 課程說明： | 外行看熱鬧、內行看門道，從媒體報導和書上文章永遠學不到真正成功之道的！本課程將以實例來介紹成功企業不為人知的真正策略佈局的奧義 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 您是看門道還是看熱鬧 2. 個案探討1 3. 是『創意』?還是『創傷』? 4. 個案探討2 5. 策略佈局的奧義 6. 互動諮詢 |
| ∎ 時數(hr)： | 3~6 hr |
【A2.】策略思考與戰略佈局
| ∎ 學員對象： | 經營者、企二代、主管（企業內訓為佳） |
| ∎ 課程說明： | 在戰場上，策略和戰略不僅能決勝負，更攸關部隊性命的存亡；在市場上，策略和戰略亦能影響企業的存活與商品的業績成效。本課程將帶領學員透過個案的探討與實例的演練，瞭解策略思考與戰略佈局的真正威力，找出企業成功的方向。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 啥是「策略」？ 2. 市場實例個案探討 3. 成功的策略思考模式 4. 市場實例個案探討 5. 挑戰藍海商機的戰略佈局 6. Case-study |
| ∎ 時數(hr)： | 12~24 hr |
【A3.】創新轉型其實很簡單
| ∎ 學員對象： | 經營者、企二代 |
| ∎ 課程說明： | 當企業的成長碰到了瓶頸該怎麼辦？當市場潮流風向球轉變了該怎麼辦？本課程將透過實例分享的過程，引導學員轉念，並學習佈局未來。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 企業發展的瓶頸探討 2. 市場實例個案分享 3. 創新轉型的技巧 4. 創新轉型的障礙 5. Case-study |
| ∎ 時數(hr)： | 3~6 hr |
【A4.】尋找文創產業的春天
| ∎ 學員對象： | 文創從業者 |
| ∎ 課程說明： | 文創真的只能當夢想嗎？文創想賺錢會很難嗎？本課程將以實際案例教導學員如何告別文創寒冬，讓它變成可美夢成真、永續經營的好事業 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 何謂文創 2. 文創的茫與盲 3. 市場實例個案分享 4. 文創產業新定義與發展契機 |
| ∎ 時數(hr)： | 2~3 hr |
【A5.】如何擬訂務實的年度行銷計劃
| ∎ 學員對象： | 經營者、行銷人員 |
| ∎ 課程說明： | 年度計畫是企業未來經營的指針，要如何訂出實際可執行且非應付了事的年度行銷計畫，在在考驗著經營者與單位主管的前瞻性與管理能力。本課程將帶領學員認識一份踏實的年度行銷計畫如何展開，以及如何編列出有效的財務預算計畫，並透過簡易的表報來推動PDCA自主管理循環。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 現況分析 2. 年度目標設定 3. 計畫經營之架構 4. 年度行銷策略擬定 5. 行銷組合的結構 6. 年度行銷計畫之架構與內容 7. 年度行銷預算編製與管控 8. 執行與管理 |
| ∎ 時數(hr)： | 6~12 hr |
【A6.】新電商時代的年度行銷策略實戰訓練
| ∎ 學員對象： | 經營者、行銷人員企業經營者、行銷人員、新創業者 |
| ∎ 課程說明： | 面對市場經營環境的快速變化、電商科技應用工具的快速進化，企業在新的一年該如何求生存？該如何持續成長與獲利？本課程將協助學員經由系統思考盤點資源，並佐以市場實務操作案例分享與case-study互動演練，建立過專案管理的模式，以年度成長為目標，找出可以趨吉避凶的年度行銷獲利商模策略。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 盤整過去～成王敗寇的產業經驗學習法 2. case-study 3. 整備現在～STP競爭力分析與資源整合技巧 4. 電商與社群行銷操作眉角分享 5. case-study 6. 準備未來～市場趨勢分析與商機管理 7. case-study 8. 獲利商模與年度行銷策略展開 9. case-study |
| ∎ 時數(hr)： | 12~18 hr |
【A7.】企業創新轉型商模研討
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、二代、部門主管 |
| ∎ 課程說明： | 當經營環境大逆轉時該怎麼辦？當企業的成長碰到了瓶頸該怎麼辦？當市場潮流風向球轉變了該怎麼辦？我們的品牌要如何才能再進化？本課程將透過實例分享及互動探討的過程，引導學員瞭解企業核心競爭力及轉念，並學習如何善用內外部資源的統整，佈局未來的發展契機。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 企業發展的瓶頸探討 2. 市場實例個案分享 3. 尋找趨吉避凶的轉型競爭力 4. 品牌進化推動要務 5. Case-study：創新轉型商模 |
| ∎ 時數(hr)： | 6~12 hr |
【A8.】B2B2C製造業新零售電商整合實務
| ∎ 學員對象： | 製造業欲發展品牌或電商者 |
| ∎ 課程說明： | 面臨品牌時代與數位時代的來臨，製造業發展自有品牌與經營電商需求，已經是箭在弦上不得不做的事了。然而，如何讓B2B與B2C能相輔相成？如何讓傳統的經銷商訂貨管理與末端消費者購買整合成新零售電商模式？自己發展電商能否摸蛤仔兼洗褲幫經銷商客戶建電商系統，讓他們不易劈腿轉單？ 本課程將教導想發展品牌電商的製造業，如何在市場經營上數位轉型？並透過實際案例的分享與上線操作，讓學員體會到B2B2C製造業新零售電商整合模式的威力。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 製造業發展品牌電商要解決的問題 2. B2B2C製造業新零售電商整合模式 3. 市場實例分享與討論 4. B2B2C製造業新零售電商網站功能規劃 5. 電商網站上線操作實務 |
| ∎ 時數(hr)： | 3~6 hr |
【A9.】二代創新轉型挑戰營
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、二代 |
| ∎ 課程說明： | 當企業的成長碰到了瓶頸該怎麼辦？當市場潮流風向球轉變了該怎麼辦？面對經營環境的日新月異，以及跨界競爭的商機與威脅，二代的新觀念該如何結合一代的經驗，轉化成推動企業創新轉型的能量？ 本課程將透過實例分享及互動探討的過程，引導學員瞭解自我企業核心競爭力及潛在危機，並導入新時勢發展商機的探討，帶領想創新突破的二代們學習資源整合與佈局未來的發展契機，建構出屬於自己且能承先啟後的新舞台。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 經營環境與市場趨勢分析 2. 企業發展的瓶頸探討 3. 市場實例個案分享 4. 分組Case-study 5. 企業核心競爭力探討 6. 創新轉型的技巧 7. 創新轉型的障礙 8. 重定位企業的存在價值 9. 分組Case-study |
| ∎ 時數(hr)： | 12~18 hr |
【A10.】為何電商不來電～疫後電商發展趨勢與契機
| ∎ 學員對象： | 對電商及市場經營有興趣者 |
| ∎ 課程說明： | 在電商為王的時代，隨著疫情威脅的紓緩，民眾的生活慢慢恢復常態，OFF-LINE的實體市場消費也逐漸復甦，經營電商的業者應該都會很關心這個ON-LINE市場會持續成長，或是消退呢？ 本講座將邀請輔導許多業者推動OMO經營的顧問師，從整體電商市場大環境的影響變數與趨勢，來跟大家分享2023年電商經營要注意的事項、可發展的契機方向，以及2023年行銷懶人包。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 明日世界的發展趨勢 2. 電商市場趨勢介紹 3. 電商為何不來電 4. 電商必備的知能三刀流 5. 2023市場經營新趨勢OPM 6. 2023節慶行銷懶人包 7. Q&A |
| ∎ 時數(hr)： | 3 hr |
【A11.】「電商電力不足怎麼辦？」實務經營對策班
| ∎ 學員對象： | 電商經營者 |
| ∎ 課程說明： | 某位業主詢問：「今年電商業績掉落兩三成，該怎麼救？」。彙整大家問題點的共同交集處，發現許多人對數位行銷的認知就只懂得“做促銷”與“買廣告”兩種最有效的方法。但當連續促銷麻痺了消費者的知覺後，當買廣告的ROI(投資報酬率)面臨持續縮水後，唯二的利器用盡了，接下來就變冇步了！ 本課程將從電商實務經營輔導的角度，整理10項電商經營者常詢問的問題，並採用互動觀摩學習的教導模式，與學員們探討經營瓶頸的真正關卡所在，並提供市場實務對策參考案例與建議。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | Q1. 為何今年電商不好經營？ Q2. 業績停滯甚至衰退，該如何突破困局？ Q3. 要如何更精準投放廣告，達到最好效益？ Q4. 除了廣告投放，還有哪些方法能增加商品曝光度與提高銷售量？ Q5. 商品會滯銷原因為何？ Q6. 有何有效方法使滯銷商品銷售，減少庫存壓力？ Q7. 可以借鑒哪些平台做為商品開發參考的流行趨勢？ Q8. 選品應該注意哪一些問題？ Q9. 未來的台灣電商市場會變成什麼模樣？ Q10. 有想到一個創新的電商經營模式，不知是否可行？ Q&A交流 |
| ∎ 時數(hr)： | 6 hr |
【A12.】國際貿易策略思考與戰略佈局
| ∎ 學員對象： | 經營國際貿易者 |
| ∎ 課程說明： | 在戰場上，策略和戰略不僅能決勝負，更攸關部隊性命的存亡；在市場上，策略和戰略亦能影響企業的存活與商品的業績成效；經營國際貿易，當然不能坐井觀天。本課程將帶領學員透過互動式的CASE-STUDY演練，瞭解策略思考與戰略佈局的真正威力，找出企業如何經營國際市場的成功方向。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 國際貿易經營知多少 2. 國際貿易市場經營要因圖介紹 3. 知己知彼的SWOT分析(上)～情資蒐集 4. 知己知彼的SWOT分析(下)～策略發展與運用 5. 策略工具與應用1～BCG策略地圖 6. 策略工具與應用2～商品組合戰略 7. 策略工具與應用3～市場成長策略 8. CASE-STUDY |
| ∎ 時數(hr)： | 6 hr |
【A13.】經營診斷技巧～從問題找商機
| ∎ 學員對象： | 企業/品牌經營者 |
| ∎ 課程說明： | 您知道自己的經營優勢在哪嗎？您知道自己的經營問題在哪嗎？市場經營最忌瞎子過河賭運氣，《孫子兵法.謀攻篇》：「知己知彼，百戰不殆；不知彼而知己，一勝一負；不知彼，不知己，每戰必殆」。 問題即是商機之所在，本課程將以資深顧問的角度，教導如何進行自我診斷企業/品牌的技巧，並引導探討市場實例，培養學員們敏銳的經營診斷能力，做為後續策略與行銷展開的依據。(課後將分享免費諮詢輔導資源) |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 經營診斷方法介紹 2. 市場案例分享與商機探討 3. 數字會說話~從營業報表看端倪 4. case-study自我經營診斷 5. Q&A、交流互動 6. 免費諮詢輔導資源分享 |
| ∎ 時數(hr)： | 3 hr |
【A14.】從淨零碳排到ESG推動模式研討班
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、二代、部門主管、儲備幹部 |
| ∎ 課程說明： | 淨零碳排要如何推動？碳要怎麼減？推ESG能增加營收嗎？能解決發展瓶頸嗎？是否會增加企業經營負擔嗎？ ESG是企業永續發展的指標，但不易賺錢的認知卻是許多企業想推動的障礙！如何從口號轉成執行計劃、將花錢變成賺錢的專案經營模式，ESG方能成為真正可以推動企業永續經營的基石。 本課程將帶入學員企業實務案例的討論與引導，讓學員認知自己企業可從哪方面導入淨零碳排，即使是中小企業也可以推動ESG，而且ESG也可以成為企業的獲利商模。藉由個案研討演練方式，帶領學員思考自己的企業如何結合ESG，並轉化成為企業獲利的來源。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 認識淨零碳排與ESG的背景與情報 2. 從碳盤查到減碳到碳中和該怎麼做 3. 減碳案例、應用與補助 4. ESG推動兩大瓶頸 5. 永續發展指標ESG新觀念 6. 從碳足跡中尋找投資商機 7. ESG如何轉化成獲利商模 8. 逆思維的ESG推動案例分享 9. 品牌ESG推動四大竅門 10. ESG如何導入企業/品牌經 11. Q&A |
| ∎ 時數(hr)： | 6 hr |
【A15.】從淨零碳排中推動企業獲利商模
| ∎ 學員對象： | 製造業經營者/主管 |
| ∎ 課程說明： | 2050年的淨零碳排以及2026年CBAM歐盟邊境碳稅徵收，對製造業來說，它是使命還是壓力？是成本還是收入？ 內行看門道，本課程將透過問題即是商機之所在的逆思維，來帶領企業瞭解淨零碳排與碳盤查的真義，並引導學員思索自己如何從政策與訂單中，尋找出企業可獲利的商模，將減碳投資轉換成營業利器，讓推動淨零碳排成為有好康的事！ |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 瞭解淨零碳排與碳盤查的範疇 2. 隱藏在減碳背後的好商機 3. 如何從淨零碳排中發展獲利商模 4. 減碳投資也可以轉換成營業利器 5. Q&A |
| ∎ 時數(hr)： | 3 hr |
New. 【A16.】可全員推動的企業減碳行動
| ∎ 學員對象： | 經營主管與員工 |
| ∎ 課程說明： | 為了地球的永續，大家都知道減碳的重要性，嚴謹的碳盤查也在如火如荼地推動中，但其最終目的還是在「減碳」。然而，碳要如何減呢？其實減碳就在我們身邊，即使還來不及實施碳盤查的中小微企業，也可以從日常工作中來推動全員減碳行動，為我們的地球及下一代盡一份心力。 本課程將教導企業員工關注工作週遭的碳排放問題，並讓減碳的思維內化成日常，透過減碳思考六法的引導，訓練學員從日常作業中，主動提出減碳的改善方案。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 為何要減碳？ 2. 認識碳從哪裡來 3. 減碳思考六法訓練 4. 職場減碳案例分享 5. 輕鬆減碳動動腦 6. 如呵推動全員減碳行動 7. Q&A |
| ∎ 時數(hr)： | 3~6 hr |
New. 【A17.】可全員淨零碳排下的企業診斷與商模研討班
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、部門主管、專案人員 |
| ∎ 課程說明： | 企業痛點：在淨零碳排夾帶綠色通膨的浪潮下，企業要如何避免陷入碳憂慮中？要如何找出適者生存的新商模方向，打造出屬於自己的綠色奇蹟呢？ 本課程將引導學員學習對症下藥的邏輯分析工具，透過有效的內外部經營環境診斷手法，進而衍生競爭策略的擬定，來幫助企業找出能解決經營瓶頸關鍵與創新轉型的趨吉避凶之商模。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 企業經營診斷四大要領 2. 透過診斷來判讀企業商業模式 3. 淨零碳排可能帶來的蝴蝶效應 4. 從企業經營要因分析來挖掘企業瓶頸 5. 企業常見的六大問題與六大生存法則 6. 常見的企業經營商模 7. 從商模中建構企業的競爭力與獨特點 8. 分組CASE-SYUDY |
| ∎ 時數(hr)： | 6~12 hr |
New. 【A18.】企業減碳創新思考訓練班
| ∎ 學員對象： | 企業員工 |
| ∎ 課程說明： | 企業痛點：2050淨零碳排是國家重要政策，不僅是碳排大戶的責任，產業鏈的所有企業也都須分擔起減碳的任務，為了地球未來，也為了企業永續，減碳已是每家企業的共同使命。但，碳要如何減？企業要如何務實地將推動減碳納入日常管理中？ 減碳工程已是燃眉之急，企業無法置身事外，本課程將帶領學員透過創新思維技法，來為企業挖掘出更多潛藏的減碳的方法，期待能讓節能減碳成為舉手之勞的全員自主管理運動，而不再只是個牆上標語。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 認識碳盤查三大範疇 2. 企業減碳案例分享 3. 創新思考六大技法訓練 4. CASE-STUDY：企業減碳其實很簡單 5. 減碳如何結合三大管理來推動 6. 減碳Q&A |
| ∎ 時數(hr)： | 6 hr |